ปลานิล ศอช.พล.'s profile<--- N i N n Y --->PhotosBlogNetwork Tools Help

Blog


June 24

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์

 



 

 

 

สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์

 

รายวิชา 355431 เทคโนโลยีการพิมพ์

 

คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร

 

ชื่อ นายชนินทร์  สุบุญมา  รหัสนิสิต 47411954

 

        คณะ ศึกษาศาสตร์  เอกเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา ชั้นปีที่ 3

 

คำชี้แจง  สมุดบันทึกกิจกรรมการเรียนฉบับนี้ เป็นสมุดบันทึกที่มีวัตถุประสงค์

 

               เพื่อให้ผู้เรียนได้บันทึกข้อมูลการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แบ่งการบันทึกออกเป็น 2 ส่วน คือ

 

ส่วนที่ 1 บันทึก 1 ครั้งใน 1 ภาคการศึกษา

 

            ส่วนที่ 1 นี้จะมีเครื่องหมาย ü แสดงหน้าหัวข้อนั้นๆ

 

                           ให้นิสิตบันทึกภายในสัปดาห์แรกหลังจากเข้ารับการปฐมนิเทศแล้ว

 

ส่วนที่ 2 บันทึกทุกสัปดาห์หรือทุกครั้งที่เข้าเรียน

 

                        ส่วนที่ 2 นี้ให้นิสิตบันทึกทุกครั้งที่เข้าเรียน

 

 

สมุดบันทึกทั้ง 2 ส่วนนี้จะแบ่งออกเป็นตอนๆ รวม 7 ตอน ดังนี้

 

ตอนที่ 1 บันทึกการประเมินตนเอง

 

ตอนที่ 2 บันทึกการตั้งเป้าหมายและวางแผนการเรียนบนเครือข่ายฯ

 

ตอนที่ 3 บันทึกการจัดสภาพแวดล้อม

 

ตอนที่ 4 บันทึกการให้รางวัลต่อความสำเร็จและลงโทษต่อความล้มเหลวขอตนเอง

 

ตอนที่ 5 ร่างการเขียนรายงาน

 

ตอนที่ 6 จดบันทึกและเฝ้าติดตาม

 

ตอนที่ 7 บันทึกการทบทวนข้อสอบ


ตอนที่ 1 บันทึกการประเมินตนเอง

 

ü ฉันได้ทำการประเมินตนเองสำหรับการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์แล้วพบว่า  มีสิ่งที่จะต้อง (ทำ, ปรับปรุง

     

      หรือ ฯลฯ) ดังนี้

 

 

1. ฉันต้องการที่จะเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ให้มากเพิ่มขึ้น

 

2. ฉันต้องการให้มีส่วนร่วมในการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ให้มากขึ้น

 

3. เมื่อฉันทำงานที่ได้รับมอบหมายตามใบงาน ฉันทำความเข้าใจด้วยตนเอง ถ้าไม่  สามารถทำได้จึงจะถามผู้สอนหรือเพื่อน

 

4. การอภิปรายในชั้นเรียนผ่านเว็บบอร์ดจะช่วยฉันในการเรียนได้เสมอ

 

5. งานมอบหมายที่กำหนดบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ฉันมักจะทำเสร็จก่อนกำหนดทุกครั้ง

 

6. เมื่อฉันส่งงานให้ผู้สอน ฉันต้องการทราบผลภายใน 1-2 วัน

 

7. ฉันต้องการใช้เวลาเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ให้มากเพิ่มขึ้น กว่าที่กำหนดในหลักสูตร

 

8. ฉันเข้าใจเป็นอย่างดีเวลาที่ฉันอ่านเนื้อหาหรือบทเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์

 

9. ฉันต้องการความช่วยเหลือในการเขียนบทเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์มากเพิ่มขึ้น

 

10. ถ้าฉันมีปัญหาในเรื่องที่กำลังศึกษาอยู่ฉันจะไปพอผู้สอนให้มากเพิ่มขึ้น

 

11. การค้นหาข้อมูลและการสื่อสารบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับฉันเลย

 

12. ฉันมาทุกครั้งเมื่อมีการนัดกลุ่มหรือทดสอบ

 

13. ฉันต้องการใช้ในการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในรายวิชานี้ให้มากเพิ่มขึ้นอีก

 

14. ฉันจะต้องใช้คำอธิบายรายวิชาเพื่อวางแผนและกำหนดกิจกรรมการเรียนล่วงหน้าให้เพิ่มขึ้น

 

15. ฉันจะคงความมีปฎิสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมชั้นเรียนอย่างนี้ให้ตลอดไป

 

16. ฉันต้องตรวจทานในสิ่งที่ฉันคิดว่าทำถูกต้องให้เพิ่มขึ้นอีกกว่านี้

 

17. ฉันต้องตั้งเกณฑ์การให้รางวัลหรือการลงโทษกับการกระทำในการเรียนของฉัน

 

18. ฉันชอบเรียนบนระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในที่ที่เป็นส่วนตัว

 

19. ฉันต้องเพื่อการเขียนสรุปประเด็นต่าง ๆที่เรียนจากบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์ให้เพิ่มขึ้น

 

20. ฉันจะประเมินผลการทำรายงานและค้นคว้าหาสาเหตุที่ทำให้งานสำเร็จหรือไม่ให้มากเพิ่มขึ้น

 


 ตอนที่ 2 บันทึกการตั้งเป้าหมายและวางแผนการเรียนบนเครือข่ายคอมพิวเตอร์

 

  ü ฉันตั้งเป้าหมายในการเรียนรายวิชา 355451 เทคโนโลยีการพิมพ์

 

เพื่อ  ต้องการเรียนให้ครบตามหลักสูตร และพัฒนาความรู้ให้กับตนเองเพิ่มขึ้น

 

                 โดยฉันได้วางแผนกำหนดหัวเรื่องที่จะเรียนในแต่ละสัปดาห์ ไว้ดังนี้

 

สัปดาห์ที่ 1 ฉันต้องการเรียนรู้ถึงเนื้อหาบทเรียนที่ อาจารย์ได้ให้ไว้อย่างครบถ้วนแล้วมีความเข้าใจเป็นอย่างดี

 

สัปดาห์ที่  ฉันต้องการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวการพิมพ์ให้เพิ่มขึ้น

 

สัปดาห์ที่ 3 ฉันต้องการทราบเนื้อหาในรายละเอียดเกี่ยวการแยกหน่วยของสีในการพิมพ์


สัปดาห์ที่ 4 ฉันต้องการทราบถึง การประกอบฟิล์มและการวางภาพต่าง ๆ

 

สัปดาห์ที่ 5 ฉันสามารถอธิบายถึงลักษณะตัวอักษรของการพิมพ์ต่างได้ ๆ แล้วสามารถรู้จักประเภทของตัวอักษรเหล่านั้น

และทราบถึงหลักการในการพิมพ์ด้วยแสงและองค์ประกอบอื่น ๆ ได้

สัปดาห์ที่ 6 ฉันได้ทราบถึงเทคนิควิธีการถ่ายภาพทางการพิมพ์ และหลักการของการถ่ายหารภาพทางการพิมพ์เช่นเดียวกัน

 

สัปดาห์ที่ 7 ฉันได้ทราบถึงหลักการของการแยกประเภทของสี และการแยกสีต่าง ๆ ในการพิมพ์ด้วย 

 

สัปดาห์ที่ 8 ฉันได้ทราบถึงเรื่องของการวางแบบหน้าต่าง ๆ ในการพิมพ์และยังการจัดตำแหน่งภาพอย่างที่ถูกต้องด้วย

 

สัปดาห์ที่ 9 ฉันได้ทราบถึงความหมาย ขั้นตอนต่าง ๆ ของระบบการพิมพ์ที่ถูกต้อง ว่ามีขั้นตอนอย่างไรบ้าง

 

สัปดาห์ที่ 10 ฉันได้ทราบถึงเรื่องของหมึกพิมพ์ต่าง ๆ ว่ามีกี่ประเภท อะไรบ้าง

 

สัปดาห์ที่ 11 ฉันได้ทราบถึงองค์ประกอบในการพิมพ์ ว่าต้องใช้หมึกชนิดใดในการพิมพ์บาง และควรเลือกหมึกกับกระดาษใ

การพิมพ์ให้เหมาะสมกันด้วยเพื่อคุณภาพออกมาดี

 

สัปดาห์ที่ 12 ฉันได้ทร่าบถึงการเข้าเล่มของสื่อสิ่งพิมพ์ ว่ามีหลักการอย่างไร และขั้นตอนอย่างไรด้วย 

 

สัปดาห์ที่ 13 ฉันได้ทราบถึงการเข่มเล่มอย่างถูกวิธีและสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับงานอื่น ๆ ได้ด้วย

 

สัปดาห์ที่ 14  ได้ทำโปสเตอร์

 

สัปดาห์ที่ 15 ทำหนังสือรุ่น  

 

สัปดาห์ที่ 16.………………………………………………………………………

 

 ………………………………………………………………………………………

 


 

ตอนที่ 3 บันทึกการจัดสภาพแวดล้อม

 

ü ฉันได้ทำการจัดสภาพแวดล้อมในการเรียนของฉัน ดังนี้

 

            ฉันต้องการเรียนบนเครือข่ายในที่ที่เป็นส่วนตัวเพราะจะได้มีสมาธิมากเพิ่มขึ้น แต่ถ้าต้องมาเรียนที่อื่นฉันก็จะเลือกที่

           

            ที่สามารถฟังผู้สอนได้ชัดเจนเพื่อจะได้ถามข้อสงสัยหรือเพิ่มความตั้งใจให้แก่ตนเองได้เพิ่มขึ้น

 

 

ตอนที่ 4 บันทึกการให้รางวัลต่อความสำเร็จและลงโทษต่อความล้มเหลวของตนเอง

 

 ü     ฉันตั้งใจว่า หากฉันได้คะแนนในการสอบรายวิชานี้ดี ฉันจะ

 

ให้รางวัลแก่ตนเองอย่างเช่น ซื้อของที่ตนเองอยากได้หรือทำอะไรก็ได้ที่ตนเองชอบ

 

   ü   แต่ถ้าหากฉันได้คะแนนในการสอบรายวิชานี้ไม่ดี ฉันจะ

 

ฉันจะไม่ซื้อของให้กับตนเอง และต้องปรับปรุงตัวให้ดีขึ้นด้วย

 

 

 

Comments (1)

Please wait...
Sorry, the comment you entered is too long. Please shorten it.
You didn't enter anything. Please try again.
Sorry, we can't add your comment right now. Please try again later.
To add a comment, you need permission from your parent. Ask for permission
Your parent has turned off comments.
Sorry, we can't delete your comment right now. Please try again later.
You've exceeded the maximum number of comments that can be left in one day. Please try again in 24 hours.
Your account has had the ability to leave comments disabled because our systems indicate that you may be spamming other users. If you believe that your account has been disabled in error please contact Windows Live support.
Complete the security check below to finish leaving your comment.
The characters you type in the security check must match the characters in the picture or audio.

To add a comment, sign in with your Windows Live ID (if you use Hotmail, Messenger, or Xbox LIVE, you have a Windows Live ID). Sign in


Don't have a Windows Live ID? Sign up

ทำไมมีแต่รุปฟระ -*- 
Aug. 22

Trackbacks

The trackback URL for this entry is:
http://volleyballclub47.spaces.live.com/blog/cns!FC093D021041D4F0!119.trak
Weblogs that reference this entry
  • None